lunes, 18 de junio de 2012

Trabajo práctico: Presidencias de Mitre, Sarmiento y Avellaneda


En estos dos links pueden encontrar información sobre las presidencias de Mitre, Sarmiento y Avellaneda. También pueden buscar información a través de un buscador.
El trabajo se puede presentar en Word, organizando la información en una tabla o en una presentación en  Power Point.
Una vez finalizado me lo envían por mail.  No se olviden de guardar el archivo con los nombres de ustedes y en el asunto del mail debe decir “Presidencias_ nombres de integrantes del equipo”






lunes, 11 de junio de 2012

Discriminación en Internet





¿Qué es la discriminación en Internet?
Es importante que comprendas que nadie tiene derecho a agredirte de ninguna manera. ¿Qué significa esto? Que así como en la “vida real” tenés derechos, también los tenés en Internet. Es decir que si alguien te agrede burlándose de tu sexo, tu aspecto físico, tu religión, tu origen étnico o el de tu familia o tu condición económica, social o intelectual; o si alguien te amenaza con agredirte, esa persona o personas están discriminándote.
¿Cuáles son las formas de acoso en Internet?
E-mails o mensajes con burlas, insultos u ofensas.
Cadenas de e-mails en las que se insulta, se amenaza o se invita a excluir a una persona de un grupo o comunidad.
Grupos en Facebook u otras redes sociales que invitan a sumarse en contra de una persona en particular o a excluirla de las actividades tanto dentro de internet como en la escuela, el club o los juegos.
Grupos en Facebook u otras redes sociales que invitan a sumarse en contra de una comunidad o de una idea o de una religión.
Juegos creados para pegarle a determinada persona o para tirarle cosas o para cualquier situación que implique una agresión.
¿Qué hacer?
a. Si sos discriminado o discriminada, compartí lo que te pasa con tu papá, tu mamá, tus maestros, maestras, profesores o profesoras, y con tus amigos y amigas.
Compartir lo que te pasa con tu papá, tu mamá, tus maestros y maestras, y tus amigos y amigas te va a ayudar a no tener miedo ni sentirte solo o sola. Sabemos que es difícil pero también sabemos que una de las cosas más importantes es que las personas que te quieren y te respetan sepan lo que te está pasando para que puedan acompañarte, ayudarte y defenderte. Además, tu silencio hace que quienes te agreden se sientan más fuertes.
b. No dudes en denunciar a la persona o personas que te molestan o te están discriminando.
En la mayoría de las redes sociales hay herramientas para denunciar a las personas o sitios que difunden textos o fotografías que pueden ofender a otras personas. Saber cuáles son y cómo funcionan te va a ayudar a defenderte.
c. Conocé cuáles son las herramientas para decidir con quiénes compartís tu información personal en Internet y para bloquear a las personas que te molestan o discriminan.
En la mayoría de las redes sociales hay filtros para que vos puedas compartir tu información personal sólo con tus amigos. También existen las herramientas para bloquear a personas que molestan, agreden o discriminan.
d. Si te llega una cadena de e-mails o una invitación a un grupo que está agrediendo o amenazando a una persona o grupo, no te sumes.
Todos somos diferentes. Y es bueno que sea así. Incluir es sumar. Excluir es restar. Si excluimos –por medio de burlas, agresiones o discriminación– a otras personas, nos estamos perdiendo de compartir con ellas experiencias, vivencias y costumbres que nos enriquecen.
e. Si alguno de tus amigos o amigas está siendo discriminado, sé solidario con él o ella.
Podés explicarle lo que sabés sobre discriminación, podés acompañarlo o acompañarla para que se anime a compartir con los adultos lo que le pasa, podés alentarlo o alentarla a que denuncie a quien o quienes discriminan, o podés estar ahí para que no se sienta tan solo o sola y para que no tenga miedo.
f. No respondas a la discriminación con más discriminación o con agresiones.
No respondas a comentarios o mensajes que te incomoden, te hagan sentir amenazado o amenazada, o te avergüencen.
g. No reenvíes imágenes o textos que puedan ofender a otras personas.
A veces hay cosas que nos causan gracia… hasta que nos damos cuenta de que pueden lastimar a otras personas. Los chistes están bien y está bien reírse de las cosas graciosas. Pero esas cosas dejan de ser graciosas si ofenden a alguien. Entonces, antes de difundir una imagen o un texto, pensemos si estamos siendo divertidos o si estamos dañando a alguien.
 Fuente: www.internet.inadi.gob.ar

lunes, 21 de mayo de 2012

Los buscadores


Los buscadores son sitios diseñados para facilitar al usuario el hallazgo de determinada información en Internet.
El servicio que brindan los buscadores se basa en sistemas combinados de hardware y software y, en muchos casos, la intervención de personas que evalúan y seleccionan los programas, llamados “robots”, que saltan de una página web a otra recogiendo direcciones y almacenando toda la información en gigantescas bases de datos.

El siguiente vídeo nos muestra como funciona uno de los buscadores más populares: GOOGLE


miércoles, 16 de mayo de 2012

Dominios de Internet


Son los nombres que permiten identificar a empresas, personas, organizaciones en Internet. Un nombre de dominio es único y exclusivo. Es imposible que existan dos iguales.
Tipos de dominios:
Existen dos grandes tipos de dominios. Los genéricos y los territoriales.
Los genéricos no son controlados por ningún país. Por ej. .com o .net
Los territoriales están asociados a un país concreto como .ar para Argentina, .es para España o .uy para Uruguay.

Navegadores Web


Si deseamos ingresar a la red mundial Internet, necesitamos un navegador web. Un navegador es un programa que nos permite explorar el mundo de internet desde nuestra computadora. Actualmente existen varias clases de navegadores, siendo los más populares Internet Explorer, Google Chrome y Mozilla Firefox.

En el siguiente vídeo tenes más información. Los textos pasan demasiado rápido, pero lo podes detener para leerlos con tranquilidad. ¿Cuál es tu navegador preferido?

Las partes más importantes


El Procesador:
El Procesador  es el cerebro del sistema, es el encargado de procesar toda la información. Es el componente más complejo y frecuentemente el más caro, pero no puede hacer nada solo. Como todo cerebro necesita de otros componentes incluyendo la memoria, el disco duro,  la placa de video y de red, el monitor, el teclado, etc.

¿Qué es el disco duro?
Es la parte de la computadora que contiene información codificada y que almacena los distintos programas y archivos. Se compone de uno o más discos unidos por un mismo eje que gira a gran velocidad dentro de una caja metálica sellada. Sobre cada plato y en cada una de sus caras, se sitúa un cabezal de lectura/escritura que flota sobre una delgada capa de aire generada por la rotación de los discos.

¿Qué es una red?
Es un conjunto de computadoras o dispositivos conectados entre sí, que comparten información, recursos y servicios. Una de las computadoras de esa red puede actuar como “servidor” realizando tareas en servicio de las otras.
En la escuela guardamos nuestros archivos en el servidor siguiendo estos pasos:

          Escritorio/acceso directo a carpeta pública en servidor/Andrea/primaria/6°

Repasemos todo lo anterior en este vídeo que nos lleva al interior de una computadora